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Licenciatura en Artes Escénicas y Circenses Contemporáneas

R.V.O.E.  SEP-SES/21/114/02/076/07

Objetivo

Formar profesionistas que a partir de sus posibilidades físicas concretas puedan desarrollar un lenguaje corporal creativo dentro del marco de la estética especifica del circo contemporáneo.

Perfil de Egreso

Al finalizar el plan de estudios el alumno habrá adquirido los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: sensibilidad artística, tendrá la capacidad física e intelectual para crear e interpretar actos circenses con un nivel profesional y contemporáneo, lo que implica que un egresado puede actuar, bailar y cantar, además de ejecutar su especialidad circense, así como participar activamente en cada paso de un trabajo personal o colectivo. Aprenderá como mantener una salud equilibrada, así como manejar y enfrentar proyectos escénicos ambiciosos en el ámbito de la creación artística.

 

Actitudes

 

  • Desarrollo de una conciencia en las técnicas de seguridad, base indispensable para la evolución de su desempeño artístico profesional.

  • Responsabilidad en el trabajo personal y profesional, para un eficiente desempeño de su trabajo.

  • Solidaridad y responsabilidad en el trabajo desarrollando en los circenses colectivos.

  • Desarrollar empatia hacia las personas con las que se conforman equipos de trabajo.

  • Compromiso social en su labor artística.

  • Honestidad en el desarrollo profesional.

  • Ética profesional en el desempeño de su trabajo artístico.

Habilidades

 

  • Integrarse al trabajo de conjunto que se realiza para la ejecución de actos colectivos.
  • Contribuir a la construcción de propuestas o proyectos escénicos novedosos que incorporen  el tema de la creación como base de una  nueva concepción del arte circense.
  • Desarrollar estrategias de aprendizaje y procedimientos técnicos que permitan a los adolescentes desplegar sus potencialidades físicas y creativas en la formación circense.
  • Actuar acertadamente en la administración de su carrera.
  • Favorecer la creación de propuestas integrales de arte escénico.
  • Saber hacer y aplicar programas artísticos individuales y colectivos.
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